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| Nature | Niveau | Sujet | Type | Format |
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| Maths | 4T / 3T | Puissance de 10 |
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| Maths | BEP indus. | Trigonométrie |
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| Maths | BEP indus. secteur I |
Annales 2002 |
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| Sciences | BEP | Structure de l'atome |
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| Sciences | BEP Indus. secteur I |
Annales 2002 |
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| Maths | Bac Pro Indus. | Statistiques |
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| Maths | Bac Pro Indus. | Fonctions |
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| Sciences | Bac Pro Indus. | Hydraulique |
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| Maths/Sciences | Bac Pro MSMA | Bac blanc MSMA |
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| Maths/Sciences | Bac Pro MSMA | Bac Pro MSMA 2003 |
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Secteur I = Agents de maintenance des matériels, carrosserie, conduite et services des secteurs routiers, maintenance des systèmes mécaniques automatisés (MSMA), maintenance des véhicules automobiles (MVA), microtechnique, mise en oeuvre des matériaux, outillages, productique mécanique, réalisation d'ouvrages chaudronnés et de structures métalliques
Les modules??? Qu'est-ce et puis d'abord, pour quoi faire ?
Questions existentielles que se sont posées pendant trop longtemps les professeurs et les élèves concernés...
Mis en place en 1993 par Monsieur Jospin, aidé par son bras droit Monsieur Allègre, nous avons su pendant longtemps ce qu'il ne fallait pas faire...mais pas très bien ce qu'il fallait faire...
Petit à petit pourtant, des projets interdisciplinaires se sont mis en place...
Depuis l'année 2000, les modules en mathématiques grâce (ou plutôt à cause) de la réforme Allègre, ne sont plus systématiques en seconde.
Pour les terminales, ils ont disparus au profit des PPCP (Projet Pluridisciplinaires à Caractère Professionnels) qui sont maintenant inclus dans les 2H hebdomadaires de mathématiques.
Les exemples ci-après font donc figure de relique préhistorique....